Category Archives: Noutăţi

 În Anul Centenarului, sărbătorim elitele învățământului județean

031A87F8-1FCA-4E25-A43D-FE2503A8B0E0
În Anul Centenarului Marii Uniri, Sindicatul Liber din Învăţământ Bacău organizează:
            “Gala premiilor judeţene pentru excelenţă în educaţie”
Această inițiativă îşi propune, în primul rând, să arate importanţa deosebită pe care a
avut-o “şcoala românească” în întregirea neamului, dar şi în menţinerea unicităţii acestui popor.
Elitele care au înfăptuit Marea Unire sunt din rândul intelectualilor, aoamenilor iubitori de carte, care au înţeles că un popor învăţat, cultivat, poate să treacă peste încercările care s-au produs în ultimul veac.
În al doilea rând, gala se vrea a fi un simbol prin care SLI Bacău  îşi arată aprecierea faţă de cei care lucrează în sistemul de educaţie românesc. Sunt numeroşi dascăli valoroşi a căror activitate, implicare sau influenţă pozitivă asupra elevilor şi a societăţii, în
general, nu este cunoscută suficient.
SLI Bacău  îşi propune, astfel să înceapă o tradiţie, aceea prin care arătă opiniei publice, mass-media, partenerilor de dialog social, instituţiilor statului, dar şi
colaboratorilor externi care sunt pilonii de susținere a unui sistem de învăţământ valorile care trebuie să le apreciem mai mult. Aceştia sunt dascălii care vor devein un model de urmat la nivelul întregii ţări. Rolul SLI Bacău este acela de a promova aceste modele, și prin intermediu lacestei gale.
Gala premiilor judeţene pentru excelenţă în educaţie”va avea loc în data de 14.12.2018,
începând cu ora 16.30 în amfiteatrul Scolii Sanitare ,,Sanity” Bacău.
Până acum au fost, în total, făcute peste 50 de propuneri, cadre didactice înscrise la cele
șase secțiuni ale galei. Secțiunile pentru care s-au făcut înscrieri sunt următoarele: “ Profesorulde nota 10”, “Profesorul care mă inspiră”, “Cel mai popular profesor”, “Profesorul careinovează”, “Profesorul care păstrează tradiţiile româneşti”, “Profesorul anului Bacău“.
Juriul este divers, format din reprezentanti ai ISJ Bacău, reprezentant al SLI Bacău, reprezentant al mediului universitar, reprezentant al presei băcăuane, reprezentant al mediului cultural din Judetul Bacău, reprezentant al părintilor si al elevilor.
  • “Anul Centenarului este un moment special pentru noi toți. Este momentul în care trebuie să reînvățăm să mulțumim pentru ceea cea ce vem, pentru ceea ce suntem, iar printer oamenii cărora trebuie să le mulțumim sunt și cadrele didactice. Gala premiilor jude ene pentru excelență în educație – Bacău nu va fi doar un moment festiv, va fi cu siguranță unul emoționant, pentru că în fața noastră vor sta cei mai valoroși oameni de învățământ, din prezent, ai județului. Vom face auzite numele cadrelor didactice premiate la nivelnațional, pentru că e bine să se audă că în sistemul de învățământ românesc, indiferet de județ , sunt cadre didactice care înțeleg cu adevărat menirea pe care o au prin profesia lor. Mă bucur nespus și mă simt onorat că sindicatul nostru poate, prin intermediul acestei inițiative, să își arate aprecierea și devotamentul față de această profesie nobilă”.
Reclame

Mesajul Președintelui FSLI

645D288D-8FDC-4A20-BBB9-7FD2D618D62C

Istoria este cea care ne învață despre trecut, este cea care ne aduce în prezent și ne conduce spre viitor. Anul Centenarului nu este doar o lecție de istorie, este unul dintre cele mai frumoase momente ale României moderne care ne vorbește despre cine suntem și care ar trebui să ne dea de gândit despre cine ne dorim să fim peste alți o sută de ani.
Marea Unire înseamnă voința unui popor care nu s-a lăsat învins, care a sperat și care, prin strămoșii săi, a vrut să lase o moștenire culturală, socială, economică și politică, prin care toți românii să se simtă acasă în țara lor.
Educația a fost cheia celor care au condus destinul acestei țări către Marea Unire de la 1 decembrie 1918, iar acest lucru ne este arătat chiar de corifeii marelui act istoric.
În Anul Centenarului ar trebui să ne îndreptăm privirea mai mult către învățământul din România. Fiecare copil trebuie să aibă acces la un sistem de educație modern, cu școli care să aibă o bază materială absolut necesară pentru a avea un învățământ de calitate, cu personal care să fie răsplătit corespunzător importanței muncii prestate și cu programe educaționale care să țină pasul cu provocările de pe piața muncii. Avem în mâna noastră puterea de a decide către ce vrem să ne îndreptăm, iar un popor educat este un popor asumat, responsabil de ceea ce face, un popor care vrea ca țara în care trăiește să se dezvolte.
Ar trebui să ne îndreptăm privirea către toți românii care trăiesc peste granițe. Știu că nu le este ușor să nu fie acasă, dar știu, de asemenea, că în mintea și în inima lor ceea ce fac, oriunde s-ar afla, fac și înspre binele acestei țări.
La o sută de ani, ar trebuie să privim România ca fiind a noastră, a celor care vrem ca această țară să aibă respectul pentru oamenii săi: către cei care scriu, către cei care cântă sau fac filme, către cei care fac voluntariat, către cei care au grijă de economia țării, către cei care muncesc în sistemul public sau cel privat, către medicii care salvează vieți, către dascălii care învață copiii, către militari, către cei care păstrează tradițiile și obiceiurile românești, către cei care ne onoreză prin diplomație, către cei care aduc acasă medalii de la competiții internaționale, către inventatori, către toți cei care cred în țara lor.
Noi, Federația Sindicatelor Libere din Învățământ, le mulțumim tuturor acestora care au ales să facă bine României.
În Anul Centenarului avem cu toții puterea să alegem să facem bine!
La mulți ani, România! La mulți ani, români!

Preşedinte FSLI,
Simion HANCESCU

Vor începe executările silite, pentru recuperarea banilor câștigați în instanță și neincluși de Guvern în rectificarea bugetară

BF38D8F9-6650-49FD-8B0F-DB237A301F9B.jpeg

Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ constată faptul că în Proiectul  de OUG privind rectificarea bugetară, nu au fost incluse sumele pentru plata sentințelor judecătorești, așa cum prevede legea. Această atitudine față de colegii noștri care au sentințe judecătorești din anii trecuți și care nu sunt puse în executare, va crea o stare justificată de profundă nemulțumire, iar Guvernul României trebuie să se aștepte, în perioada următoare, la demararea procedurilor pentru executarea silită a acestor sentințe judecătorești.

Conform legii, Guvernul României are obligația de a asigura fondurile necesare pentru plata tranșei drepturilor salariale aferente anului 2018 și cele restante de anul trecut, drepturi stabilite prin sentințele judecătorești. Aceste sume ar fi trebuit să fie cuprinse în Legea bugetului de stat pentru anul 2018, lucru care nu s-a întâmplat. Guvernanții au promis că aceste restanțe salariale legale vor fi acordate la rectificarea bugetară din luna noiembrie a.c. Constatăm însă că această promisiune este încălcată, ceea ce creează nemulțumiri în rândul membrilor noștri.

Același proiect de act normativ prevede că bugetul Ministerului Educației Naționale urmează să fie redus cu 198 milioane lei, bani proveniți din capitolul: proiecte cu finanțare din fonduri europene, lucru de neînțeles dacă ne gândim la neajunsurile sistemului de învățământ românesc și la faptul că multe dintre unitățile de învățământ au nevoie de dotări.

Federația Sindicatelor Libere din Învățământ atenționează Guvernul României că, în perioada următoare, vor fi demarate procedurile pentru executarea silită a acestor sentințe judecătorești,  în vedera recuperării drepturilor cîștigate în instanță.

Inechitățile generate de Legea salarizării pot fi înlăturate

20170828_173103

Federația Sindicatelor Libere din Învățământ, supune atenției Comisiei de muncă din Camera Deputaților,  prin adresa înregistrată cu nr. 4254 / 5 noiembrie 2018, următoarele inechități generate de aplicarea Legii – cadru nr. 153/2017 privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice și a actelor normative de modificare și completare a acesteia, în salarizarea personalului didactic:

  • la data de 1 iulie 2017 s-a procedat la reîncadrarea personalului, în conformitate cu dispozițiile art. 36, coroborate cu cele ale art. 38 și art. 39 din legea mai sus menționată. Practic, în unitățile de învățământ în care nu exista funcție similară în plată, în temeiul art. 39 alin. (2) din Legea nr. 153/2017, reîncadrarea s-a făcut pe funcțiile prevăzute în Anexa nr. I, iar nivelul salariului de bază a fost stabilit prin înmulțirea coeficientului prevăzut în anexa nr. I cu salariul de bază minim brut pe țară garantat în plată în vigoare. în decembrie 2017, prin O.U.G. nr. 91/2017, prevederile art. 39 au fost modificate și completate, fiind introdus alin. (6), potrivit căruia: „Prin excepție de la prevederile alin. (1) și (2), pentru personalul didactic din sistemul național de învățământ salarizarea se stabilește în raport cu nivelul utilizat la data de 30 iunie 2017 potrivit Hotărârii Guvernului nr. 38/2017 pentru aplicarea prevederilor art. 34 alin. (3) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 57/2015 privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice în anul 2016, prorogarea unor termene, precum și unele masuri fiscal-bugetare, cu aplicarea corespunzătoare a prevederilor art. 38 alin. (3) și (4).” Ca efect al art. 39 alin. (6) din Legea nr. 153/2017 (introdus prin O.U.G. nr. 91/2017) s-a ajuns în situația în care un cadru didactic care a obținut definitivarea sau un grad didactic, după reîncadrarea la 1 iulie 2017, are un salariu de bază net inferior celui pe care îl avea anterior obținerii acestora,deoarece nivelul salariului de bază i se stabilește, la momentul promovării în gradul didactic, conform H.G. nr. 38/2017, la care se adaugă majorările salariale acordate în lunile ianuarie și martie 2018. Practic, deși promovează în cariera didactică, prin obținerea gradului didactic, „beneficiază” de diminuări semnificative (de 800 de lei) ale veniturilor salariale!
  • altă situație discriminatorie este aceea în care, la nivelul unei unități, există un cadru didactic care la 1 iulie 2017 era încadrat la tranșa de vechime în învățământ 14-18 și a fost reîncadrat, conform Legii nr. 153/2017, la tranșa 15-20 de ani; chiar dacă acesta a îndeplinit, la 1 septembrie 2017 sau 2018, vechimea în învățământ de 18 ani (aferentă tranșei de vechime în învățământ de 18-22 de ani) nivelul salariului său de bază rămâne neschimbat, deoarece a fost reîncadrat conform Legii nr. 153/2017. însă, un cadru didactic, cu același grad didactic și cu vechime în învățământ de 18-22 de ani, care este nou încadrat în aceeași unitate, este încadrat, ca salariat nou, la tranșa de vechime prevăzută de Legea nr. 153/2017 de 15-20 de ani, dar cu salariul de bază prevăzut în anexa la H.G. nr. 38/2017 pentru 18-22 de ani vechime în învățământ, respectiv, cu un salariu de bază mai mare decât al celui care era titular în unitate în iulie 2017! Practic, într-o unitate există două cadre didactice, cu același grad didactic, cu aceeași vechime, dar cu salarii diferite!
  • Din cauza modului de stabilire a salariilor de bază la momentul reîncadrării, mai ales în cazul cadrelor didactice care erau încadrate pe tranșe de vechime în învățământ intermediare celor pe care le prevede Legea – cadru nr. 153/2017, s-a ajuns și la plata diferită a orelor de predare prestate în regim de plata cu ora, în baza unui contract individual de muncă cu timp parțial, distinct de contractul încheiat la funcția de bază. Același cadru didactic (din exemplul de mai sus), dacă prestează activități didactice în plata cu ora la școala unde este titular, va fi salarizat în plata cu ora, la cel de-al doilea contract, cu un tarif orar calculat în raport de salariul de bază prevăzut de H.G. nr. 38/2017 pentru tranșa de vechime în învățământ 14-18 (în care era încadrat în iulie 2017, la momentul reîncadrării), în timp ce, dacă prestează aceste ore în plata cu ora, în baza unui contract individual de muncă, la un alt angajator- o altă unitate de învățământ – el este considerat nou angajat, iar tariful orar pentru plata cu ora se stabilește în funcție de salariul de bază prevăzut în anexa la H.G. nr. 38/2017, pentru tranșa de vechime în învățământ 18-22. Practic, în această ultimă situație, acesta are două salarii de bază diferite, în raport de care se calculează drepturile salariale care i se cuvin, la funcția de bază și, respectiv, la plata cu ora!

Federația Sindicatelor Libere din învățământ apreciază că aceste inechități pot fi înlăturate prin Legea de aprobare a O.U.G. nr. 41/2018, aflată pentru întocmirea raportului la comisia pe care domnia voastră o conduceți. în acest proiect de lege se poate insera o dispoziție tranzitoriecare să prevadă că, până la aplicarea integrală a prevederilor Legii – cadru nr, 153/2017, pentru întregul personalul didactic (singura categorie de salariați bugetari pentru care, prin Legea – cadru nr. 153/2017, s-au redus numărul de tranșe de vechime în învățământ în raport de care se stabilește salariul de bază) se procedează la stabilirea salariilor de bază în raport de tranșele de vechime în învățământ de 1-6 ani, 6-10 ani, 10 -14 ani, 14-18 ani, 18-22 ani, 22- 25 ani, 25-30 ani, 30-35 ani, 35-40 ani și peste 40 de ani, prin hotărâre a Guvernului, adoptată în termen de 30 de zile de la intrarea în vigoare a legii.

DEMERSURI FSLI

Stimați colegi, vă atașez adresele prin care Federația Sindicatelor Libere din Învățământ a solicitat reprezentanților M.E.N.:
1. Constituirea unei comisii mixte în care să fie analizată necesitatea modificării Normelor metodologice pentru stabilirea salariilor de bază pentru funcțiile de director și director adjunct, precum și pentru stabilirea categoriilor de învățământ preuniversitar de stat pentru care se normează funcțiile de contabil-șef, secretar-șef și nivelul salariilor de bază aferente acestor funcții, pentru a remedia pierderile salariale pentru aceste categorii produse prin aplicarea prevederilor H.G. nr 598/2018;
2. Organizarea în teritoriu a unor sesiuni de instruire a persoanelor care utilizează aplicația EduSal pentru calculul salariilor, astfel încât să fie diminuate sau chiar eliminate erorile de calcul, care apar frecvent;
3. De la 1 Decembrie 2018, când intră în vigoare dispoziția legală prin care se va acorda sporul de 10 % pentru solicitare neuropsihică, calculul sporurilor să se facă prin raportare la salariul de bază din acel moment, nicidecum prin raportare la salariul de bază din Decembrie 2016.

 

 

 

Aşa cum FSLI a susţinut, fişa de activitate lunară pe care cadrele didactice erau obligate să o completeze, în situaţia în care prestau activitate la plata cu ora, s-a dovedit a fi o nouă şi inutilă formă de birocratizare pentru personalul de predare. Ca urmare a acțiunilor întreprinse de către Federația Sindicatelor Libere din Învățământ, atât articolul 7 alin. 2, din Normele metodologice privind întocmirea proiectului / planului de încadrare a personalului didactic şi încadrarea în regim de plata cu ora (OMEN 4165/2018), cât şi Anexa 3 (care conţinea această fişă), au fost abrogate prin OMEN 5350 / 24.10.2018. În consecinţă, pentru activitatea desfăşurată în regim de plata cu ora, nu mai este necesară întocmirea unei fişe de activitate lunară.